НИЧЬЯ и ПАТ в шахматах. Видео для детей. Правила игры в ШАХМАТЫ для начинающих Детей. Как научить ребенка шахматам. Ютуб Детям. Маша(5лет) и Катя(3года) изучают правила игры в шахматы: понятия НИЧЬЯ и ПАТ.
Ничья в шахматах фиксируется в таких случаях:
1. Недостаточно фигур для того, что-бы поставить мат сопернику. Невозможно выиграть, ести у одного из соперников только Король, а у второго остались:
х Король+Слон
х Король+Конь
х Король+2 Коня
2. Троекратное повторение позиции (по три раза делаются одинаковые ходы соперниками)
3. Правило 50 ходов (если за эти ходы не было убито не одной фигуры и не ходила ни одна пешка)
4. По взаимному согласию соперники соглашаются на Ничью (один из игроков предложил — а второй согласился)
5. ПАТ (положение, когда при своей очереди хода игрок не может пойти ни одной из своих фигур, включая Короля. При этом Король не должен находиться под шахом!).
Вот такой интересный урок получился у нас с девочками!
Наш детский канал подскажет Вам как научиться играть в шахматы. А так же узнать какие бывают интересные настольные игры для детей 3 4 5 лет и старше!
………………………………….
Смотрите и другие наши видео о ШАХМАТАХ:
………………………………….
1. ШАХМАТНЫЕ ФИГУРЫ
2. СТОИМОСТЬ ШАХМАТНЫХ ФИГУР
3. КАК ХОДИТ ПЕШКА
4. КАК ХОДИТ ШАХМАТНЫЙ СЛОН
5. ШАХМАТНАЯ ЛАДЬЯ
6. ШАХМАТНЫЙ КОРОЛЬ
7. ШАХМАТНЫЙ ФЕРЗЬ
8. ШАХМАТНЫЙ КОНЬ
9. ШАХ и МАТ
1О. ПАТ и НИЧЬЯ
11. РОКИРОВКА
12. ВИЛКА
13. ШАХМАТНАЯ ДОСКА
14. МАТ В 2 ХОДА
15. ОППОЗИЦИЯ
………………………………….
Смотрите и другие наши видео о ПОДЕЛКАХ:
………………………………….
1. ПРОСТЫЕ 3д открытки из бумаги Своими Руками
2. Пластилин PLAYDOH для SMARTIKI. Фабрика Мороженного и Фабрика Двойных Десертов.
3. ПРОСТАЯ Поделка Корона из Бумаги.
4. ШАХМАТНЫЙ ФЕРЗЬ Аппликация из Бумаги для Детей Красивые Сердечки на клетках Шахматной Доски.
5. Поделка Открытка Аппликация из Цветной Бумаги
6. Как сделать Объемные бумажные Цветы из Креповой Гофрированой Бумаги Цветик Семицветик
7. Яйцо из пластилина Play Doh с Шахматными Фигурами! Открываем КИНДЕРЫ Сюрпризы Киндеры 2017
…………………………..
Спасибо, что смотрите наш канал!
…………………………..